孤独症是一种脑发育性障碍,以社会交往障碍、沟通交流障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。孤独症起病于三岁之前,三岁以后表现明显,绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。
由于孤独症的病因复杂,且缺乏有效的治疗方法,早期诊断和干预显得尤为重要。医学界普遍认为,在3岁前进行早期干预,可以显著改善患儿的认知、社交和行为能力,提升其未来的生活质量。然而,传统筛查手段受限于专业资源分布不均、诊断主观性强、耗时费力等问题,导致许多患儿错失3岁前的黄金干预期。据世界卫生组织估计,全球每100名儿童中即有一例孤独症患者,而我国的孤独症患儿数量也在逐年增加,早期筛查和干预的需求日益迫切。【文末可领取在线版儿童身心发育及孤独症筛查评估测评福利】
01|VR赋能,眼动筛查系统助力孤独症早期识别
数药智能自主研发的孤独症眼动筛查系统,结合VR眼动仪硬件、先进的眼动追踪技术、前沿的人工智能算法和成熟的认知心理理论组成,为孤独症早期筛查提供高效支撑。通过分析儿童的眼动模式,VR可以精准识别孤独症早期特征,为早期诊断和干预提供有力支持。

【孤独症谱系障碍(ASD)儿童与典型发育(TD)儿童在检测范式中的眼动热力图,与TD儿童相比,ASD儿童的面孔注视相对缺少】
02|温暖视界,VR泛化孤独症社交训练场景
传统的孤独症康复训练,往往面临着训练方式单一、孩子兴趣不足、个性化程度不高等难题。通过VR构建一个虚拟、安全及可控的训练场景,非常契合孤独症儿童泛化社交训练需求,《AI星河》VR认知训练系统,拥有身临其境的虚拟现实体验和强大的AI算法,将社交互动、情绪管理、日常生活技能等场景融入训练中,为孤独症儿童量身打造了一个充满趣味和互动性的训练环境。

【VR虚拟现实模拟图书馆社交场景】
03|星星的课堂,VR护航孤独症儿童校园融合之旅
每一颗星星都有自己的运行轨道,每一个孤独症孩子也都有自己认识世界的方式。在普通校园的喧闹中,这些特别的孩子常常像迷路的小星星,明明散发着独特的光芒,却不知如何融入这片璀璨星河。
《AI星河》有一位温柔的星空向导,孩子们戴上VR就像穿越在一个安全又神奇的练习场。在这里,刺耳的上课铃会变成柔和的音乐,复杂的社交规则化作简单的小游戏,令人紧张的新环境可以先在虚拟世界里慢慢熟悉。当孩子在VR教室里第一次勇敢地举起小手,当他们在虚拟操场上成功和同学完成一次传球,这些小小的进步就像星星发出的微光,虽然微弱却充满希望。我们相信,通过一次次温暖的虚拟练习,终有一天,这些特别的孩子也能在真实的校园里,找到属于自己的位置,绽放独特的光芒。

【VR虚拟现实模拟教室上课场景】
因为每一颗星星,都值得被看见;每一个孩子,都应该拥有快乐上学的权利。
04|虚拟职场导师:陪伴孤独症青年勇敢就业
中国成年孤独症人士的就业率不足10%(远低于普通残障群体),大多数孤独症青年在离开特殊教育学校后,长期处于居家或托管状态,针对孤独症的职业技能培训资源稀缺。即使部分孤独症人士具备工作能力,但因缺乏支持性就业体系,往往难以长期稳定就业。

【张江医药科技文化节中,记者和居民体验VR虚拟现实模拟就业技能培训场景】
孤独症的核心就业障碍主要在于社交沟通困难、环境适应能力弱、传统培训效果有限等等有关。VR技术可带来变革性解决方案,一方面VR可以提供安全试错空间,由虚拟职场导师引导,反复模拟真实就业实际操作中的各种情境,提升孤独症青年的就业留存率。

VR技术正在重塑孤独症的生命轨迹。数药智能依托AI与脑科学领域的核心优势,将持续深化VR技术在孤独症干预中的创新应用。我们诚挚期待与医疗机构、教育系统、康复机构及政府单位开展深度合作,共同推进"VR+医学/教育/康复"的融合创新,打造产学研一体化的孤独症服务网络,构建更科学、更有效的孤独症全生命周期干预支持体系。

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孤独症筛查评估
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我们都知道孤独症的早期发现一早期干预很重要,ABC量表是一款国际共认且通用的一款孤独症筛查工具,主要用于2岁以上儿童的初步评估,它包含了57个行为描述项目,涵盖社交互动、沟通能力、重复行为、感知觉异常和情绪反应五大维度,通过家长或照顾者的观察和评分,ABC量表可以帮助初步判断孩子是否存在孤独症的风险。
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